Байкальское соглашение

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПЛОЩАДКА  - УЧАСТНИК ПИЛОТНОГО ПРОЕКТА "МЕЖРЕГИОНАЛЬНОЕ СЕТЕВОЕ ПАРТНЕРСТВО: УЧИМСЯ ЖИТЬ УСТОЙЧИВО В ГЛОБАЛЬНОМ МИРЕ: ЭКОЛОГИЯ. ЗДОРОВЬЕ. БЕЗОПАСНОСТЬ" 

Уважаемые коллеги, желающие принять участие в работе (продолжить работу) экспериментальной площадки Института стратегии развития образования Российской акдемии образования!

Наша страна вступает в новый период экономического развития (см. "Основы государственной политики в области экологического развития Россиидо 2030 г."). Он требует повышения качества образования в области экологии, здоровья, безопасности.

В общем образовании такое образование должно носить общекультурный характер (см. указ Президента "О государственной культурной политики") и быть сквозным по предметным областям и приемственным по уровням образования.

Экологическая культура, культура здоровья и культура безопасности тесно связаны между собойй и опираються на общие идеи образования для устойчивого развития (устойчивое развитие общества - это безопасность и здоровье граждан, сохранение своей культуры и природного разнообразия, поликультурный мир, "зеленая" экономика, "зеленое" потребление, социальная стабильность, уменьшение опасностей стихийных бедствий, предотвращение изменения климата, в целом - культура устойчивого развития) см. Дорожную карту.

Педагоги более 150 стран мира в течение нескольких десятилетий занимаются образованием для устойчивого развития и достигли немалых успехов (о путешествии волшебного человечка Патримонито, помогающего сохранять природное и культурное наследие каждого народа на Земле, снято много фильмов - например, см. Патримонито в России). В продолжение нашей опытно-экспериментальной работы (ОЭР) в области экологии, здоровья и безопасности, которую мы начинали в Иркутской области в 90-х гг., мы развиваем теорию и практику этого образования на основе идей устойчивого, экологически безопасного, социально-экономического развития России.

• Соглашение о включении в пилотный проект Ангарского педагогического колледжа в качестве стажировочной площадки, выполняющей координационную функцию участников партнерства образовательных организаций Иркутской области в соответствии с перечнем площадок
• Информация для участников опытно-эксперементальной работы
• Нормативно-правовое обеспечение деятельности экспериментальной площадки:
  
• Письмо Минобрнауки 03-470 по разработке и учебно-методическому обеспечению формировния экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни основной образовательной программы начального общего образования;
• Рекомендации Юнеско по результатам работы Международной конференции пообразованию в интересах устойчивого развития, Ханты-Мансийск, РФ, 8-11 июня 2015 г.;
• Предложения в отношении Глобальной программы действий по образованию в интересах устойчивого развития в качестве последующей деятельности по итогам Десятилетия образования в интересах устойчивого развития ООН  в период после 2014 года.
• Научно-методическое обеспечение деятельности экспериментальной площадки:
• Программа формирования экологической культуры здорового и безопасного образа жизни начального общего образования...;
• Монография, автор Е.Н. Дзятковская. Образование для устойчивого развития в школе. Культурные концепты. «Зеленые аксиомы». Трансдисциплинарность;
• Учебное пособие для педагогов, автор Е.Н. Дзятковская. Развивающее экологическое образование.
• Методические рекомендации Дзятковской Е.Н. "Проектируем содержание внеурочной деятельности по формированию экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни"

•  Координатор по вопросам научно-методического сопровождения деятельности экспериментальных площадок: