Подводим итоги преддипломной практики

8 февраля 2023 г. студенты-выпускники специальности «Преподавание в начальных классах» встретились на итоговой учебно-практической конференции, чтобы поделиться опытом прохождения производственной практики (преддипломной).
В формате «Педагогического калейдоскопа» под руководством Котыгорох О.В. студенты не просто поделились своими приемами и педагогическими находками при проведении уроков, классных часов, внеурочной деятельности, но и продемонстрировали их на своих сокурсниках, ответили на вопросы участников конференции.
В рубрике «Вопросы от начинающих» выпускники рассказали присутствующим на конференции первокурсникам: как помогает учитель-наставник, какие эффективные формы проведения классных часов, что делать, если дети отвлекают от уроков, как бороться со страхом перед практикой, какие приемы работы с детьми с ОВЗ, сложно ли проводить родительское собрание и др.
В рубрике «Советы бывалых» выпускники дали наставления, рекомендации, советы первокурсникам. Вот некоторые из них «Не бояться провести что-то не так, потому что всё приходит с опытом и всему нужно учиться», «Всегда все делай вовремя», «Изучай дополнительную литературу», «Не пропускать пары и впитывать теорию до самой капли, недостаток которой чувствуется во время подготовки к урокам», «Брать от каждой практики максимум знаний и опыта, т.к это очень сильно может пригодиться на преддипломной» и др.
В рубрике «Собеседование с работодателем» студенты рассказали о том, что интересует работодателя, какие вопросы им задавали, сумели ли они ответить на них, как положительное отметили, что некоторые из них получили приглашение на работу.
В конце конференции в рубрике «Мнение наставников» очень ценно было услышать оценку деятельности студентов от присутствовавшей на конференции Александренко Светланы Валентиновны, учителя начальных классов СОШ № 39 г. Ангарска, которая отметила достаточный уровень сформированности профессиональных компетенций у выпускников и пожелала им обязательно реализовать себя в профессии «Учитель начальных классов». Присутствующие на конференции преподаватели Куклина Т.Б., Муромцева Л.Г., Макарова А.А., Шалыгина И.А. оценили уровень сформированности общих и профессиональных компетенций студентов, отметили проблемы.
Хочется отметить, что результаты опроса студентов по итогам преддипломной практики, показали у 60 % студентов мнение о работе учителя изменилось в лучшую сторону после преддипломной практики, 77 % выпускников уверенно ответили, что считают себя готовыми к работе учителя начальных классов, 63% отметили положительное влияние преддипломной практики в получении практических навыков и умений, 30 5 выпускников отметили, что трудности в ходе практики были связаны с качествами личности, недостатком знаний и практических умений. Самооценка общих и профессиональных компетенции показала, что более 80 % выпускников специальности «Преподавание в начальных классах» оценивают сформированность ОК и ПК на оптимальном уровне.

Артемьева Е.Н., Заместитель директора по УПР